Отправлено: 19.04.11 22:21. Заголовок: Подводим итоги второго тура

Уважаемые участники! Результаты второго тура олимпиады "Арт-олимп XXI век" будут опубликованы завтра (20.04.11) на сайте Олимпиады. Там же Вы найдете объявление о правилах проведения последнего третьего тура.
Приглашаем педагогов 21.04 в 16.00 принять участие в семинаре, посвященном обсуждению первых итогов дистанционной олимпиады 2010-11 гг. Семинар состоится в Академии постдипломного образования (ауд. 519).

 Отправлено: 24.04.11 18:18. Заголовок: Елена Ник. пишет: Т..

Елена Ник. пишет:

цитата:

Там же Вы найдете объявление о правилах проведения последнего третьего тура.

Будьте добры подскажите, где можно увидеть правила 3 тура?! У нас в номинации музыка 75 баллов, из прочитанных сообщений поняла, что мы проходим в 3 тур. Хотелось бы подробнее узнать как и когда он будет проходить?

 Отправлено: 24.04.11 18:20. Заголовок: Читая вышеизложенное..

Читая вышеизложенное, стала подсчитывать свои плюсы и минусы:
В плюсах - знакомство с новыми ресурсами (наша учительница уже думает, как их использовать на уроке ), интерес при разгадывании загадок на лентах времени (и действительно - азарт), результат (ну об этом все спорят - я считаю, для первого раза закончить второй тур - уже неплохо), много новой информации об абсолютно разных деятелях искусства (в процессе поиска и разгадывания);
В минусах - возникали перебои с интернетом, в школе с одного компа на ленту времени две команды не регистрируются, иногда ответы организаторов запаздывали (как например с ссылками на ленты - не все смогли их найти и вставить), небольшие разночтения при работе с Положением олимпиады, англоязычный ресурс...
Что для меня в итоге: ДА Я ДОВОЛЬНА! Я с интересом провела время, познакомилась с работами ребят из других регионов, столкнулась с разными типами мышления - мне все понравилось! А игра - она всегда только ИГРА, мне важнее не выигрыш, а личные эмоции.
Простите, что тут выразила СВОИ чувства.

 Отправлено: 24.04.11 19:29. Заголовок: Несомненно интересно..

Несомненно интересно участвовать. Олимпиада по своему духу - соревнование. Неожиданность должна быть оправдана и ХОРОШО продумана.
В целом возникло впечатление, что в погоню за новым были втянуты участники. Новое для участников должно быть хорошо знакомо организаторам. все пытались реализовать желаемое. А невозможность реализовать желаемое вызвала необходимость менять правила (условия).
Рациональный анализ результатов необходим. Просто восторги и удовольствия неуместны. Также как и полное отрицание.
На мой взгляд, в соревновании условия должны быть проще, а возможности их реализации - больше. То есть - задача одна, способов ее воплощения несколько, а не только стикер и лента времени. Или должно быть больше времени для освоения ресурса, возможность с ним "сработаться".
Кроме этого - 4 этапа. (по 2 в каждом) С какой целью? Плюс еще третий тур в мае. Экзамены, однако!
На мой взгляд с неожиданностью переборщили. И намудрили с этапами. При всех положительных качествах.
Любая олимпиада проходит в соревновательном режиме. А эта в слишком нервном (периодически)
Плюсы и минусы - результаты работы. Не ошибается тот, кто ничего не делает. Ошибается вновь тот, кто не делает выводов.
Желаю - будьте проще и люди к вам потянутся :-)

 Отправлено: 24.04.11 21:08. Заголовок: хочется высказать св..

хочется высказать свое мнение. мы участвовали первый год. и нам понравилось. новые ресурсы, новые знания (сколько действительно нового мы узнали, разгадывая ленты! да и стикеры открыли некоторые вещи совсем с другой стороны!), непредсказуемость (логическое простраивание ответов в Лентах времени), нестандартность подходов (да, пришлось много и долго осваивать, не всегда при помощи организаторов, иногда при помощи участников - но ведь это здорово!)- все в плюсах. да, много времени и нервов ушло на ожидание результатов, но это тоже объяснимо: участников много, много работ. что касается нападок на организаторов, то, дорогие участники, проигрывать тоже надо уметь! ведь организаторы правы: все выйти в третий тур просто не могут, тогда это не олимпиада, а просто формальная игра. нам понравилось. спасибо огромное всем: и организаторам, и участникам. было очень интересно работать в новых условиях, с новыми ресурсами, пытаться понять (разгадать) чужую логику. мы довольны тем, что приняли участие в олимпиаде!

 Отправлено: 24.04.11 21:16. Заголовок: ­уважаемые организато..

*PRIVAT*

 Отправлено: 24.04.11 21:49. Заголовок: И все-таки излишнее ..

И все-таки излишнее ожидание - это неорганизованность.
А участвовать интересно. :-)

 Отправлено: 24.04.11 22:19. Заголовок: Предполагалось, что ..

Предполагалось, что иногородние школьники примут участие в III туре дистанционно (именно поэтому он и называется очно-заочный). Однако в ближайшее время попробуем продумать разные варианты участия Вашей команды. Надеюсь, что будет найден оптимальный.

 Отправлено: 25.04.11 03:57. Заголовок: Евтух Е.В. пишет: А..

Евтух Е.В. пишет:

цитата:

А музыканты все-равно недовольны (см. предыдущую тему).

Все были бы довольны, увидев в действиях организаторов справедливый подход, логичность, взвешенность в принятии решений, равенство участников, уважение к участникам.

 Отправлено: 25.04.11 03:58. Заголовок: Воропаева Лилия пиш..

Воропаева Лилия пишет:

цитата:

Евтух Е.В. пишет: цитата: Так что, общая сумма баллов по номинации "азартный игрок", набранная Вашей командой составляет 30 баллов Снова ничего не понимаю, всего пять "Лент" назвали. А остальные? Откуда тогда 30 баллов? Должно быть 10, если исходить из Ваших баллов.

 Отправлено: 25.04.11 04:01. Заголовок: Евтух Е.В. пишет: В..

Евтух Е.В. пишет:

цитата:

Воропаева Лилия пишет: цитата: Вы - организаторы, Вам и решать Решение принято и оно не будет скорректировано.

Это не делает организаторам чести. Ошибки необходимо выявлять и исправлять.

 Отправлено: 25.04.11 04:05. Заголовок: irgalkova пишет: На..

irgalkova пишет:

цитата:

Нам наоборот нравиться эта неожиданность.

Простите, какая неожиданность? Что по воле организаторов может победить участник, набравший 1 балл и проиграть, набравший 10?

 Отправлено: 25.04.11 04:30. Заголовок: son2805 пишет: что ..

son2805 пишет:

цитата:

что касается нападок на организаторов, то, дорогие участники, проигрывать тоже надо уметь!

Вы разве не читали, о чём речь? При чём тут проигрыш? И при чём тут нападки? Речь идёт о несправедливости организаторов, о непроверенных работах, об очень большом субъективизме, о непонятных правилах. Вы разве не читали, что в третий тур прошли участники, набравшие 75 баллов и не прошли, набравшие 85? Кто, по-Вашему, честно проиграл, и кто честно победил, если не брать во внимание субъективную волю организаторов?

 Отправлено: 25.04.11 05:39. Заголовок: А меня по прежнему и..

А меня по прежнему интересуют правильные ответы на некоторые ленты: ответы мы дали, они не засчитаны, для выхода в финал не хватает 5 баллов.

 Отправлено: 25.04.11 05:56. Заголовок: В продолжение предыд..

В продолжение предыдущей записи: нет. мы результатов не оспариваем, просто хочется понять, в чем наша ошибка.Речь идет о вопросе Анны Климашевой (МХК, №6). Анна! Сообщи ответ, развей наши сомнения!

 Отправлено: 26.04.11 17:18. Заголовок: В положении об олимпиаде указано: "...Победители первого тура олимпиады определяются жюри. Победите

Вопрос остался без ответа! А хотелось бы получить вразумительное: почему проигнорировали участие в обсуждении результатов 2 тура открытым голосованием? Наверно, это худшая из олимпиад, не по содержанию, а по организации, по молчанию на форуме - вопросы без ответов, да и само положение ущемляет многих участников в их правах. Где возрастные критерии? Почему работы 5-клашек в одном ряду с 11-ми классами? Почему кто- то будет встречаться "с глазу на глаз" с организаторами, а кто-то, скорее всего, будет работать с сидящим рядом учителем? Давайте уж все будем "заочниками", так как-то справедливее, или это неправда?